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Visitas
Necessidades Educativas Específicas: Alerta com Sentidos
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MAAT – Museu Aberto A Todos
Programa Necessidades Educativas Específicas
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Fotografia: Diana Tinoco
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Que som ecoa quando nos conectamos com uma obra de arte? Para que cheiro remete esta? Qual o seu sabor? E, se pudéssemos tocar nela, como seria a sua textura?

Cada exposição, assim como cada obra de arte, é uma viagem a um mundo por descobrir. A estranheza que pode despertar pode também estimular a vontade de mergulharmos nos seus segredos e revelações. Na bagagem não precisamos transportar mais do que aquilo que somos, sabemos e sentimos.

Mas alerta! Desenganem-se se acham que vamos apenas olhar para a arte: vamos também ativar todos os sentidos para que esta viagem, recheada de cruzamentos, seja bem-sucedida.

Nesta visita-oficina conduzida por Cristina Campos propomos uma viagem sensorial que, recorrendo também a objetos mediadores, potencia múltiplos níveis de relação e facilita o envolvimento biográfico e a construção de conhecimentos. A partilha será coletiva e apontará o rumo a seguir: em direção ao universo dos artistas, mas também a cada um de nós, com espanto e imaginação. 

 

  • Grupos escolares
    Idades: pré-escolar – ensino universitário
    Preços para grupos (min 8 pessoas, max. 15 pessoas/grupo)
    3€/aluno, grátis: professores.
    Todas as atividades disponíveis em inglês.
    Contactar visitar.maat@edp.pt
     
  • Grupos
    Visita personalizada para o grupo.
    Min. 8 pessoas
    Duração: 60min. 
    8€/ pessoa
    25% de desconto com Cartão MAAT
    Contactar
    visitar.maat@edp.pt

 

Cristina Campos é licenciada em História Moderna e Contemporânea, na variante de Gestão e Animação de Bens Culturais (Iscte), e pós-graduada em Gestão Cultural nas Cidades (INDEG-IUL), e em Jornalismo (FCSH), frequenta atualmente um doutoramento em Educação Artística (FBAUL/IE). O seu percurso profissional tem-se consolidado em torno de projetos de mediação na área artístico-cultural, com especial incidência no âmbito museológico. Nos últimos anos, esteve envolvida na conceção e orientação de diferentes programas direcionados para públicos com Necessidades Educativas Específicas, bem como para a comunidade sénior, nomeadamente no contexto do Museu Calouste Gulbenkian. Tem participado em diferentes ações de formação focadas nestas áreas, como o encontro internacional “i am. Inclusive and Accessible Museums”, no contexto do projeto da UE “TANDEM — Tools and New Approaches for People with Disabilities Exploring Museums”, e a ação de capacitação “Mediar Públicos com Demência”, coordenada pela associação Alzheimer Portugal.

 

 

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